Las artes del elogio: estudios sobre el panegírico

Jesús Ponce Cárdenas (ed).
Las artes del elogio: estudios sobre el panegírico
Valladolid, Universidad de Valladolid, 2018
ISBN: 978-84-8448-944-3

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El presente volumen puede considerarse el primer fruto de los trabajos auspiciados por el Proyecto de Investigación FFI2015-63554-P «Las Artes del Elogio: Poesía, Retórica e Historia en los Panegíricos hispanos» (ARELPH), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, del Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia. Junto a los capítulos firmados por los miembros que componen el equipo investigador (Jesús Ponce Cárdenas, Mercedes Blanco, Ignacio Díez Fernández, Juan Antonio González Iglesias, Pedro Conde Parrado, Roland Béhar, Antonio Portela Lopa) figuran asimismo otra serie de estudios surgidos de la colaboración con grupos de investigación afines. Quisiéramos citar en primer lugar la cooperación con el «Corpus de la literatura latina del Renacimiento español VIII» (FFI2015-64490-P) del Plan Nacional I+D (Proyecto de Excelencia) y la Red de Excelencia «Europa Renascens. Biblioteca Digital de Humanismo y Tradición Clásica (España y Portugal)» (FFI 2015-69220 REDT), representados en este tomo por Manuel Antonio Díaz Gito. Se han establecido asimos lazos de colaboración con el proyecto FFI 2014-54367-C2-2-R «Del sujeto a la institución literaria en la Edad Moderna: procesos de mediación», en cuyo equipo de trabajo está integrada la profesora Flavia Gherardi (Universidad de Nápoles). En cuanto a la cooperación con otros grupos de investigación de ámbito internacional, hemos de citar el proyecto PÓLEMOS, de la Université Paris IV-Sorbonne, del que forma parte la doctora Aude Plagnard (Université de Montpellier).

II Seminario de Innovación Docente y Actualización Metodológica: de la Edad Media a los Siglos de Oro.

Celebrado en la Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid, el 9 de enero de 2018.

El Seminario de Estudios surge de la colaboración de tres proyectos del MINECO: “Las Artes del Elogio: poesía, retórica e historia en los panegíricos hispanos” (Ref. FFI2015-63554-P), dirigido por el Dr. Jesús Ponce Cárdenas; “Los exempla latinos medievales conservados en España” (Ref. FFI2015-63877-P), dirigido por la Dra. Patricia Cañizares Ferriz (Filología Latina) y “La conformación de la autoridad espiritual femenina en Castilla” (Ref. FFI2015-63625-C2-2-P), dirigido por la Dra. Rebeca Sanmartín Bastida (Filología Española).

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Jornada de Estudios “Lira de las dos Hesperias: Corte, Naturaleza y Panegírico entre España e Italia”

Jornada de Estudios “Lira de las dos Hesperias: Corte, Naturaleza y Panegírico entre España e Italia”, celebrado en el Departamento de Filología Española III, Universidad Complutense de Madrid, 26 de mayo de 2017. Dirigido por los Doctores D. Jesús Ponce Cárdenas y Dª Mercedes López Suárez.

La jornada de estudios contó con un plantel prestigioso de investigadores especializados en la relación entre la literatura, las artes y la corte. El planteamiento interdisciplinar que impulsó este foro científico se evidencia en la participación de profesores de cuatro áreas diversas: Filología Española, Historia de la Edad Moderna, Filología Italiana e Historia del Arte.

Dichos especialistas proceden tanto de ámbito internacional (el Dr. D. Tobia Raffaele Toscano, profesor titular de Literatura Italiana en la Università Federico II di Napoli) como nacional (el Dr. D. Carlos José Hernando Sánchez, profesor titular de Historia Moderna de la Universidad de Valladolid; los catedráticos Dra. Dª Mercedes López Suárez, Dr. D. José Ignacio Díez Fernández y Dr. D. Álvaro Alonso Miguel, de la Universidad Complutense de Madrid; el profesor Dr. D. Ángel Rivas Albaladejo, de la Universidad Complutense, profesor de Historia del Arte).

La Jornada de Estudios surgió asimismo como un fructífero trabajo de colaboración e intercambio de ideas entre dos Proyectos del Ministerio de Ciencia e Innovación: “Las Artes del Elogio: Poesía, Retórica e Historia en los Panegíricos Hispanos” (Proyecto ARELPH – FFI2015-63554-P) y “Garcilaso en Italia” (FFI2015-65093-P) “Estancia en Nápoles (I)”.

Programa Completo

Seminario de Innovación Docente y Actualización Metodológica: de la Edad Media a los Siglos de Oro.

Celebrado en la Facultad de Filología, Universidad Complutense de Madrid, 17 de Febrero de 2017.

El Seminario de Estudios surge de la colaboración de tres proyectos del MINECO: “Las Artes del Elogio: poesía, retórica e historia en los panegíricos hispanos” (Ref. FFI2015-63554-P), dirigido por el Dr. Jesús Ponce Cárdenas; “Los exempla latinos medievales conservados en España” (Ref. FFI2015-63877-P), dirigido por la Dra. Patricia Cañizares Ferriz (Filología Latina) y “La conformación de la autoridad espiritual femenina en Castilla” (Ref. FFI2015-63625-C2-2-P), dirigido por la Dra. Rebeca Sanmartín Bastida (Filología Española).

Roland Béhar

Profesor Titular de Literatura Española en la École Normale Supérieure de París. Anteriormente ha ejercido la docencia en la Université de Lille III.

Reconocido especialista en literatura europea del Renacimiento, sus líneas de investigación responden a un enfoque comparatista e interdisciplinar. Con su tesis doctoral sobre Garcilaso de la Vega et la rhétorique de l’image obtuvo el Premio de la Cancillería de París (2011). El campo de estudio en el que se centran sus intereses comprende tanto la poesía española del Siglo de Oro (Boscán, Garcilaso, fray Luis de León, Herrera, Góngora) y el teatro barroco (Lope de Vega) como la literatura italiana (Dante, Petrarca, Marsilio Ficino) y las letras neolatinas (el Panormita, Pontano, Minturno). Ha dirigido el monográfico dedicado a Les Poètes de l’Empereur. La cour de Charles-Quint dans le renouveau littéraire du XVIesiècles (1516-1556) en la revista e-Spania (2012). Junto a Mercedes Blanco y Jochen Hafner ha coordinado recientemente el volumen Villes à la croisée des langues (XVIe-XVIIe siècles): Anvers, Hambourg, Milan, Naples et Palerme, Ginebra, Droz, 2017 (en curso de publicación).

 

Antonio Portela Lopa

Profesor Asociado en la Universidad de Burgos

Doctor en Literatura Española por la Universidad de Salamanca y la Università di Venezia-Ca Foscari. Miembro del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas. Entre sus principales líneas de investigación destacan el estudio de la lírica española y la relación entre la literatura y las artes visuales. En particular, dentro de este último campo ha consagrado importantes reflexiones a los nexos intermediales entre cine y literatura así como a diversos aspectos de la cultura pop. En el terreno literario se ha ocupado del estudio de la obra de autores como Vicente Núñez y María Victoria Atencia. Es el autor de una amplia monografía sobre El mito de Greta Garbo en la literatura española e hispanoamericana (Universidad de Salamanca, 2014). Actualmente desarrolla el Proyecto “Investigación Avanzada en literatura, cine y cultura contemporáneos en su relación con la tradición” para la Fundación Iberoamericana de Industrias Culturales y Creativas-Universidad de Burgos (Oficina OTRI).

Juan Antonio González Iglesias

Profesor Titular de Filología Latina en la Universidad de Salamanca, acreditado como Catedrático.

Ha cuidado la edición y traducción de la obra de algunos de los poetas más destacados de las letras clásicas: el Arte poética de Horacio (Cátedra, 2012), los Amores y el Arte de amar de Ovidio (Cátedra, 20137) y las Poesías de Catulo (Cátedra, 20143). Junto a Carmen Codoñer es el responsable de la nueva edición crítica de los Priapea (Universidad de Huelva, 2014). Ha trabajado en teoría de los géneros literarios (diálogo, elegía), teoría de la narración (narratología genettiana), retórica latina (Quintiliano) y teoría y práctica de la traducción. En el campo de los estudios comparatísticos ha analizado la vigencia contemporánea de los mitos grecolatinos así como la pervivencia de tópicos y motivos antiguos en las letras actuales. Su interés por la lírica española le ha llevado a consagrar importantes estudios sobre diversos aspectos de la obra de Juan Gil-Albert, Pablo García Baena, María Victoria Atencia, Luis Antonio de Villena y Antonio Colinas.

Pedro Conde Parrado

Profesor Titular de Filología Latina en la Universidad de Valladolid.

Como investigador, sus trabajos se han centrado en el análisis de dos grandes áreas: la historia de la medicina grecorromana y su pervivencia hasta el Renacimiento; la Tradición clásica en España, con especial interés en el campo de la literatura del Siglo de Oro y las letras actuales. Ha cuidado la edición bilingüe de las Geórgicas de Virgilio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009) y una antología de los Epigramas de Marcial (Trea, 2014). Entre sus contribuciones de las últimas décadas cabe resaltar sus artículos sobre diversos aspectos de la obra de Pedro Mexía, Lope de Vega, Francisco de Quevedo y Luis de Góngora. Como lopista destacan sus recientes publicaciones de la Expostulatio Spongiae. En defensa de Lope de Vega (Gredos, 2015, en colaboración con Xavier Tubau) y la edición crítica y anotada de La vega del Parnaso en dos tomos (Universidad de Castilla la Mancha, 2015), en colaboración con otros especialistas (bajo la dirección conjunta de Felipe B. Pedraza Jiménez y Pedro Conde Parrado). Igualmente destacable es la magna edición crítica del Arte nuevo de hacer comedias. Fuentes y ecos latinos, cuidada junto a Felipe B. Pedraza (Universidad de Castilla la Mancha, 2016).

Juan Matas Caballero

Catedrático de Literatura Española en la Universidad de León.

Estudioso de la poesía y el teatro del Siglo de Oro. Como editor ha cuidado la publicación de la Poesía de Juan de Jáuregui (Cátedra, 1993) así como piezas dramáticas de Juan de la Cueva (Universidad de León, 1997) y Luis Vélez de Guevara (Juan de la Cuesta, 2008 y 2015). En fechas recientes ha culminado una magna edición de los Sonetos de Góngora (Cátedra). En su dilatada trayectoria como siglodorista ha dado a las prensas varias monografías: Juan de Jáuregui: Poesía y Poética (Diputación de Sevilla, 1990), Espada del olvido. Poesía del Siglo de oro a la sombra del canon (Universidad de León, 2005). En el ámbito de los estudios gongorinos ha coordinado junto a José María Micó y Jesús Ponce Cárdenas los volúmenes El duque de Lerma: poder y literatura en el Siglo de Oro (CEEH, 2011) y Góngora y el epigrama: estudios sobre las décimas (Iberoamericana-Vervuert, 2013). Como fruto de la dirección y organización de diversos congresos, ha editado, en colaboración, los siguientes volúmenes colectivos: Humanismo y Renacimiento (León, 1998), La maravilla escrita. Antonio de Torquemada y el Siglo de Oro (León, 2005), Estudios sobre la obra de Luis Cernuda (Madrid, 2005), Cervantes y su tiempo (II tomos, León, 2005), El teatro escrito en colaboración en el Siglo de Oro (Valladolid, 2017). Ha fundado en 2006 la revista Lectura y Signo y ha cuidado junto a José María Balcells la publicación de todos los números de la misma hasta el año 2014.

Mercedes Blanco

Catedrática de Literatura Española del Siglo de Oro en la Université de Paris-Sorbonne desde 2008. Con anterioridad ha ocupado la cátedra de Literatura Española en las Universidades de Reims y de Lille.

Las líneas de investigación que actualmente desarrolla comprenden varias áreas de interés, como la poesía culta barroca, la configuración de la tragedia en España, las humanidades digitales (edición electrónica de los textos de la polémica gongorina en el LABEX-OBVIL de la Universidad de París), la literatura emblemática, las relaciones culturales y artísticas en los Países Bajos o las relaciones entre literatura y psicoanálisis. Como editora ha cuidado recientemente la publicación del Discurso poético de Juan de Jáuregui (Université Paris-Sorbonne, 2016). Es autora de varias monografías de altísimo relieve en el campo de los estudios áureo-seculares: Les Rhétoriques de la Pointe. Baltasar Gracián et le Conceptismo en Europe (Champion, 1992); La poesía amorosa de Quevedo (Arco Libros, 1998); Góngora o la invención de una lengua (Universidad de León, 20162); Góngora heroico: las Soledades y la tradición épica (CEEH, 2012).